杨氏之子划分节奏(杨氏之子正确的朗读节奏)

杨氏之子划分节奏

梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”

赏析

1、杨氏子表现了孩子应有的礼貌,他的语气委婉、机智、幽默而思维敏捷,又表达了“孔雀不是夫子家的鸟,杨梅又怎么是杨家的果”,使孔君平无言以对。既没有伤了两家的和气,又让人一笑而过。

2、本组课文描述了杨氏子的聪慧,把杨氏子的稚气和巧妙的回答描写得惟妙惟肖。教导我们要学会随机应变,考虑再三,用智慧和勇气解决问题。

杨氏之子怎么断句

1. 杨氏之子续写(文言文)

1.孔笑曰:“果真聪惠!”杨氏子拱手曰:“不敢当,不敢当!”

2.孔笑曰:“果真聪惠!”杨氏子摇头曰:“不敢当,不敢当,请夫子坐下饮茶尝果,等我父回来。”

3.孔曰:“真不愧神童也,夫自叹不如!”儿拱手让座,两人一起坐下来品尝水果。

4.孔笑曰:“尔果然名不虚传,甚是聪惠。”杨氏子曰:“愧不敢当,请先生入座,细品水果之滋味不同。”

5.孔曰:“尔年纪虽小,竟如此聪惠,实在是令人佩服。”杨氏子曰:“过奖!过奖!”

6.孔一时无语。儿笑曰:“既然孔雀不是夫子家禽,那杨梅也非我家果子也。夫子甚会说笑。”孔听后频频点头,连连赞叹:“老夫自愧不如也!”

7.孔曰:“曾闻世人夸汝聪惠,今日一见,果然名不虚传!”儿曰:“夫子过誉!今日令夫子见笑也!”二人喜而入座食果。

2. 杨氏之子 文言文

原文

杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔

指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

全文意思

在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见杨氏子的父亲,可是父亲不在,于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅对杨氏之子,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”

3. 谁有和《杨氏之子》类似的文言文

诸葛恪得驴

诸葛恪字元逊,诸葛亮兄瑾之长子也。恪父瑾面长似驴。翌日,孙权大会群臣,使人牵一驴入,以纸题其面曰:诸葛子瑜。恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰:“之驴。”举坐欢笑。权乃以驴赐恪。

译文

诸葛恪字元逊,他是诸葛亮的兄长的大儿子。诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长像驴的面孔。一天,孙权聚集大臣们,商人牵一头驴来,用笔在纸上写了诸葛子瑜,贴在驴的脸上。诸葛恪跪下来说:“请求用笔增加两个字。”于是孙权听从给他笔。诸葛恪接下去写了:“的驴。”在场的人都笑了。于是孙权就把这头驴赐给了诸葛恪。

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