吐露芬芳是什么意思
★“日积月累”中名言的大意。
“穷则变，变则通，通则久。”这句话告诉人们遇事不必死钻牛角，而应该懂得通融、屈伸。
“苟日新，日日新，又日新。”这句话是从动态角度来强调不断革新，以及由此引申而来的精神上的洗礼、品德上的修炼。比喻学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。
“青，取之于蓝而青于蓝。”原句是“青取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于冰。”用青于蓝、冰与水的关系来比喻学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。
“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”大意是：只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。
“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”大意是：有心去栽花，花却始终不开放；无心去插柳，柳却自然地长大成荫。比喻有心去做某件事情，往往惨遭失败；反倒是无心去做的某件事情竟然成功了。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”大意是：中肯的劝告或批评，就如同苦口的良药，虽然听起来难受，实际上对自己的行为大有裨益。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”大意是：树要静止，风却不停地刮，要静也静不下来；儿女想要孝敬父母了，父母却已过世。多用来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。
“常将有日思无日，莫把无时当有时。”大意是：生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了，才后悔当初没有节省。
“书到用时方恨少，事非经过不知难。”大意是：需要知识的时候，才悔恨自己读书太少，没有亲身体验过的事就体会不到它的困难。劝诫人们多读书，多积累知识，多实践，多取得真知
“读书须用意，一字值千金。”大意：读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值千金
“莫道君行早，更有早行人。”大意是：别说你出发得早，还有比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。
“听君一席话，胜读十年书。”大意是：与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大，胜过读许多年的书。
“路遥知马力，日久见人心。”大意是：路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。
“近水知鱼性，近山识乌音。”大意是：临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就能听懂林中鸟儿的声音。指长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律
走马观花：比喻粗略的观察事物。
自愧弗如：自己感觉不如别人而内心惭愧。
声泪俱下：边诉说边哭泣，形容极其悲恸。
不以为然：不认为是对的，表示不同意。过犹不及：事情办的过火，就跟做得不够一样，都是不好的。
赴汤蹈火：跳进热水，踏着烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。
课本17页，词句段的运用，第一句中的加点词语都表达了“都，全部”的意思；第二句中的加点词语都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。
仿写：①节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城（人潮汹涌），南锣鼓巷（摩肩接踵），什刹海（熙熙攘攘）。
②花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花（吐露芬芳），热情的社鹃花（绽放笑容），美丽的海棠（傲然盛开），到处花香醉人。
引导学生结合生活经验和知识储备，说说“过年的时候吃鱼”“建筑上雕刻蝙蝠”这两个习俗的寓意，明确这两个习俗分别寓意年年有余和福气盈门。
引导学生说一说还知道哪些寓意吉祥的习俗，如：①过年的时候守岁：寓意辞旧岁迎新年②中秋节吃月饼：寓意幸福团圆
《长歌行》，.指导学生在反复朗读的基础上，说一说这首诗写到了哪些自然现象，引导学生想象万物随季节变换，由盛转衰的景象，想象大川东去的画面，体会人生短暂，若不珍惜时间、努力奋进，将悔之晚矣的慨叹。
饿的夸张：我一天没吃饭，饿的前胸贴后背。我感觉我饿的能吞下一头牛。
安静的夸张：考试的时候，教室里安静得仿佛掉根针都能听见。
厚的夸张：这本书厚的我一年都看不完。你的脸皮厚的机关枪都打不透。
盼望的夸张：我盼望爸爸快点回来，盼的花都谢了。我盼着有辆自己的自行车，盼了一个世纪，终于买来了。
喜欢的夸张：弟弟非常喜欢他的新玩具，恨不得一辈子都不放手。姥姥很喜欢我，恨不得每天捧在手心里。
托物言志的诗句：
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
欧阳询：以楷书为最，笔力险峻，结构独异，代表作《九成宫醴泉铭》。
颜真卿：楷书端庄雄伟，气势开张，代表作《颜勤礼碑》。
柳公权：结体严谨，笔法精妙，笔力挺拔，代表作《玄秘塔碑》和《神策军碑》。
赵孟頫：其楷书圆润清秀，端正严谨，代表作《三门记》。
吐露芬芳的拼音
上期《语文园地三》答案
一 1.独自 2.欧洲 3.保存 4.智慧
二 各异 中外 二龙 五车 回首 楚楚
三 1.细嫩 2.沉重
四 1.这个西瓜不但大,而且很甜。
2.《清明上河图》在我国古代灿烂的艺术宝库中是一颗璀璨的明珠。
3.因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。所以这种造纸方法就传承下来了。
五 1.唐 王维 思念家乡,思念亲人
2.坚固 美观 3.蔡伦
六 1.(1)指人们闲适自得地在街上溜达。 (2)画上的街市可热闹了。
(3)①街上有挂着各种招牌的商铺。②有来来往往、形态各异的人。
2.(1)简单 幸福 高大 和平 (2)示例:这道题很简单。
(3)雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
(4)他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
可以看出他是一个热爱生活的孩子。
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部编版小学语文三年级下册
13《花钟》
知识点
要求会读的词：
怒（nù）放 暮（mù）色
干燥（zào） 淡雅（yǎ）
昆（kūn）虫 传播（bō）
吻（wěn）合 大致（zhì）
要求会写的词：
艳丽、一天之内、梦中、
苏醒、湿度、娇嫩、强
适应、昆虫、传播、修建、大致
词语解释：
1、争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。 争先恐后 争分夺秒 力争上游 据理力争 百家争鸣
2、艳丽：鲜明美丽。
3、苏醒：复苏，醒过来。
4、灼伤：因温度高而烧伤。
5、传播：广泛散布。
6、吻合：完全符合。
7、花蕾：没有开放的花。通称花骨朵。
8、陆续：表示前后相继，时断时续
9、大致：大概、大约。
10、欣然：愉快的样子。
11、适宜：合适，相宜。
12、淡雅：（颜色、花样）素净雅致。
近义词
艳丽—美丽 绽开—开放
苏醒—复苏 淡雅—素雅
传播—传送 大致—大概
反义词
绽开—闭合 苏醒—昏迷
舒展—弯曲 干燥—湿润
陆续—中断
《花钟》相关知识
1．牵牛花，又称喇叭花，茄科多年生草木，常作一年生栽培，原产南美洲，现在我国各地均有栽培。每年4月至10月开花不断，花单生叶腋或枝端，花冠漏斗状，花型多花色丰富，有紫红、鲜红带白条纹、桃红、纯白等。
2．蔷薇；被称为蔷薇三姐妹的是玫瑰、月季、蔷薇是人们普遍喜爱的花卉。它们同是蔷薇科蔷薇属的植物四季开花，花色多样，有红、黄、白等颜色。
3．睡莲：“花开花谢三四天，白日张开夜入眠，叶浮水面花挺出，放出异彩饰湖面。”因为她犹如人们白天精神饱满，夜间入睡的生活习性，故得来睡莲之名，睡莲为多年生宿根草本水生植物。它一般在中午十二至二时花盛开，日落后即行闭合，次日又开，可连续开放三四天，花朵颜色多样有白、粉、红、紫等多种颜色。
4．万寿菊：也叫“臭芙蓉”，菊科。一年生草本。夏秋开花。
5．烟草（花）：茄科，一年生草本。茎直立，棱形。可制烟叶。
6．午时花：也叫“夜落金钱”。梧桐科。一年生草本，秋季开花，午时开放，翌晨闭合，花常整个脱落。
7．晨花：仙人掌科。肉质植物，叶状。花生于叶状枝的边、美丽、芳香、夜开，翌晨即萎，仅数小时，故有“昙花一现”之说。
一课一练
一、读拼音，写词语。
fēn fāng xiū jiàn sū xǐng
（ ） （ ） （ ）
zǔ chéng kūn chónɡ qiángliè
（ ） （ ） （ ）
二、把词语补充完整。
鲜花( )( ) ( )奇( )艳
( )( )迷人 含笑( )( )
( )然( )放 绽开( )( )
三、选词填空。
适宜 适应
1．长期以来，它( )了晚上九点左右的温度和湿度。
2．深夜气温过低，开花也不( )。
陆续 继续 连续
3．小红( )三年获得了“学习标兵”称号。
4．不同的花在不同的时间( )开放。
5．吃过晚饭，小明( )做作业。
四、按要求写句子。
1．一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改成“被”字句)
2．昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。(缩句)
3．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
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